Tjenestedesign + Ergoterapi = Sant

“Vi er målløse. Det er så mange gode ideer og innsikt her” sier Marianne Olsen, Universitetslektor/Emneansvarlig ved ergoterapi på UiT – Norges arktiske universitet.

Eivind Reibo Jentoft
Tjenestedesigner
eivind@plenum.design
922 85 151

27. februar – 10. mars hadde Plenum gjesteforelesning i designdrevet innovasjon for tredjeårs studenter ved ergoterapiutdanningen på UiT – Norges arktiske universitetet.

Det var ønskelig at studentene skulle få praktisk innføring i designdrevet innovasjon som tankesett og metode. Studentene ble delt i fem grupper og fikk i oppgave å samle innsikt ved å bruke ulike metoder som skygging, tjenestesafari, intervju og workshop. Deretter skulle studentene ta utgangspunkt i innsikten og skape ideer og konsept. Resultatene ble fem knallgode innovasjonsprosjekt basert på reelle problemstillinger og unike vinklinger.

Ved å bruke unge ergoterapistudenter får vi et innblikk i problemstillinger på en utrolig god måte. Ergoterapistudentene har god kompetanse i brukersentrert tilnærming og vi er så imponerte over de prosjektene som ble presentert etter bare to uker.

Eivind Reibo Jentoft, Tjenestedesigner i Plenum

Ergoterapistudentene fikk innføring i designdrevet innovasjon og ble fulgt opp gjennom prosessen hvor de lærte å samle innsikt, visualisere og bearbeide innsikt, utvikle konsept og presentasjonsteknikk. De hadde fritt valg i forhold til hvilken retning de ville ta prosjektene. Konseptene bar preg av deres egen kompetanse, kommunikasjon og sosial bærekraft. Noen av ideene som ble presentert;

Rekruttering og synliggjøring av ergoterapifaget
Et løft for paraidretten i Tromsø
Møteplasser for kvinner i rusrehabilitering
En internasjonal plattform som setter fokus på og ansvarliggjør utesteder i henhold til universell utforming

Det som overrasket meg mest var å se hvor kreative og visuelle studentene var. De har ingen bakgrunn i design eller innovasjon. Likevel klarte de, med litt introduksjon til faget, å skape og kommunisere flere konsept som er gode og nødvendige.

Eivind Reibo Jentoft, tjenestedesigner i Plenum

Jeg har lært utrolige mye. Nå vet jeg hvordan jeg skal ta tak i et problem og utvikle et konsept som jeg kan bruke for å overbevise beslutningstakere. På denne måten kan jeg skape positive endringer på arbeidsplassen.

Student ved ergoterapiutdanningen på UIT – Norges arktiske universitet

Tidligere hadde de innovasjon på masterutdanningen. Dette er første gang faget prøves på tredjeårs studenter. Egentlig burde vi ha lært om dette allerede på førsteåret.

Student ved ergoterapiutdanningen på UIT – Norges arktiske universitet

Vi er målløse. Det er så mange gode ideer og innsikt her. Disse prosjektene må vi ta med videre og vi ønsker å presentere dem på «Ergoterapistudentenes Fagkongress» i juni.

Marianne Olsen, Universitetslektor/Emneansvarlig ved ergoterapi på UiT – Norges arktiske universitet.

Ergoterapi

Ergoterapeuter er eksperter på aktivitet og deltakelse, og arbeider for at alle skal kunne delta aktivt i samfunnet.

Ergoterapeuter bidrar til løsninger når det oppstår et gap mellom en persons helse og hverdagens krav. Som ergoterapeut gir du mennesker mulighet til å leve et aktivt liv.

Ergoterapeuter arbeider for at alle skal kunne delta og være mest mulig aktiv i lek, læring, arbeid og hverdagen for øvrig. Som ergoterapeut kartlegger du hva som hindrer eller muliggjør hverdagsaktiviteter og fokuserer på hva som er viktig i livet til den personen som skal hjelpes.

For å nå målene arbeider ergoterapeuter for at personer skal mestre sine aktiviteter i ulike omgivelser.

Kilde: Utdanning.no

LES OGSÅ

Med i prestisjeprosjekt i Lofoten

I 2022 fikk Storbrygga på Moskenes i Lofoten midler fra DOGA, og sluttprospektet imponerer nå nasjonalt. Plenum fikk bidra i prosjektet med designdrevet innovasjon som metode og sin kreative tilnærming.

Den nye barneskolen kan bli hjertet i Skjervøysamfunnet

Et enstemmig kommunestyre besluttet torsdag i forrige uke å rive den eksisterende skolen og bygge ny barneskole på Skjervøy.